Učiti glazbu je nužnost

Izvor www.nikaandgrega.com

Više od 80 prvih i posebnih nagrada, debitantska izvedba Chopinova Koncerta u f-molu, op. 21, u dobi od samo 15 godina i upis na londonski Royal College of Music u klasi Iana Jonesa i Diane Ketler daju nam povoda pitati vas kako je to studirati klavir na ovoj prestižnoj
instituciji?

Studirati klavir u Londonu, na fakultetu koji je nekoliko posljednjih godina proglašen najboljim na svijetu za izvedbene umjetnosti, san je svakog glazbenika. Iznimno sam zahvalan na stipendijama koje su mi omogućile studiranje na tako prestižnoj akademiji. Bez mojih sponzora Williama Mealingsa uz potporu Cosmine i Douglasa Liversidgea to si ne bih mogao priuštiti. Na RCM-u su najbolji studenti glazbe iz cijeloga svijeta pa mi je to velika motivacija da u sviranju budem što bolji.

Koliko tjedno imate sati nastave i kako je organizirano obrazovanje pijanista u Londonu?

Studenti koji su na diplomskom studiju imaju samo jedan termin tjedno koji traje sat i pol vremena, a na prijediplomskom tek jedan termin tjedno po sat vremena, naravno, uz ostale predmete. Ponekad profesori imaju više vremena ili žele s vama više raditi pa produlje termin. Izuzetno sam zahvalan što sam dobio najbolje obrazovanje koje sam mogao dobiti u Glazbenoj školi Vatroslava Lisinskog u Zagrebu u klasi Ivanke Kordić koja me pripremila i osamostalila tako da uz mali broj sati nastave klavira na RCM-a mogu zadovoljiti sve zahtjeve profesora. Također sam zahvalan i profesoricama teorijskih predmeta koje su mi dale čvrste temelje. U Hrvatskoj imamo jako dobro i kvalitetno glazbeno obrazovanje.

Posljednjih ste godina bili na nekoliko iznimno jakih natjecanja i postigli fantastične rezultate. Kako se pripremate za natjecateljske nastupe i koje su po vama najvažnije karakteristike koje mora imati pijanist da bi bio izvrstan poput vas?

Važno je napomenuti da natjecanja nisu za svakoga, ali ni ne trebaju biti. Ako ne idete na natjecanje, ne znači da niste dobar glazbenik ili da ne možete biti izvrsni u svome poslu, ali ako želite dobiti više mogućnosti za koncerte, da vas čuju poznati profesori i pijanisti, natjecanja su nažalost ili nasreću sastavni dio glazbenoga svijeta. Kroz natjecanja napredujem i imam mogućnost nastupa. Osim toga, dodatna mi je motivacija i rok do kojeg program treba pripremiti. Kada se odlučim natjecati na određenom natjecanju, dobro promislim o programu kojim se najbolje mogu predstaviti. Zatim puno vremena vježbam odabrane skladbe, usavršavajući ih najbolje što mogu. Uglavnom, razmišljam o natjecanju kao prilici za nastup i doživljaju koji ću pružiti onima koji me slušaju. Potom se opustim i sviram. A po čemu da me ocjenjivački sud zapazi? Tako da sviram stilski izražajno i uvjerljivo. Nemoguće je da će se svi članovi ocjenjivačkog suda uvijek složiti s mojom izvedbom određene skladbe, ali je na meni da ih uvjerim u svoju interpretaciju. Mislim da to razlikuje dobrog i izvrsnog pijanista.

Umjetna inteligencija svakim je danom sve savršenija. Kako vidite pijanizam u budućnosti i s kojim će se izazovima susresti mlađe generacije?

Umjetna inteligencija sredstvo je koje može koristiti ako se s njome pravilno služi. Volim anegdotu o tome kako je netko pitao UI da mu napiše prstomete za Für Elise. UI je odgovorila prstometom 3-2-3-2-3-1-2-1-5, što nikako nije dobro rješenje. UI ne smije postati kraj istraživanja, pogotovo što se tiče klasične glazbe. Važno je imati na umu da sve platforme trebaju biti sredstva, a ne ciljevi.

I na kraju, što biste poručili učenicima glazbenih škola i kulturnoj javnosti u ovim, za kulturu iznimno složenim vremenima?

Učiti glazbu i učiti svirati ne samo da je potrebno, nego je nužnost. Stari Grci u doba Platona imali su obrazovanje koje se zvalo trivijum (to možemo usporediti s našom osnovnom školom) i kvadrivijum (srednja škola). Kvadrivijum se sastojao od četiriju predmeta bez kojih, prema vjerovanju starih Grka, ljudi uopće ne mogu napredovati: aritmetika, geometrija, astronomija i glazba. Zašto je bilo i još uvijek je bitno učiti glazbu? Zato što glazba spaja intelektualni, emotivni i fizički svijet u jednom. To je od velike važnosti.

U današnjem svijetu kad mladi imaju slabu koncentraciju, koordinaciju i finu motoriku, a emocionalna inteligencija nije dovoljno razvijena – najbolji i najučinkovitiji lijek je glazba. Može ih naučiti kako organizirati vrijeme (planiranje vježbanja), kako razviti koordinaciju, finu motoriku, intelektualne sposobnosti i emocionalnu inteligenciju. Na kraju, jako je važna podrška roditelja. Potrebno je uživati u glazbi, a za to nije potrebno biti profesionalni glazbenik. Želim svima da osjete ono što glazba pruža meni.