Izvedba kao kritički modus mišljenja

Pokrenut je novi humanistički časopis za izvedbenu teoriju i praksu Et al. Nije to mala vijest niti je mala stvar u vremenu koje humanistiku sustavno marginalizira, u maloj zemlji kao što je Hrvatska, u ozbiljno podfinanciranom polju visokoga obrazovanja. Časopis izlazi u dvojezičnoj, hrvatskoj i engleskoj, te elektroničkoj i tiskanoj verziji. Već naslov sugerira tešku poziciju njegove održivosti, ali i hrabrosti.

Izd. ADU u Zagrebu, 2026.

Et al. je međunarodno recenzirani časopis posvećen kritičkom promišljanju proširenog polja izvedbe i izvedbenih umjetnosti. Izlazi u otvorenom pristupu (open access) te pruža prostor za posvećena teorijska istraživanja, ali i za autopoetičko pisanje, eseje, analize javnih politika, autorske stranice umjetnika i umjetnica te umjetničke intervencije.

Na taj način Et al. podržava raznolike načine pisanja i stvaranja koji se bave aktualnim pitanjima izvedbenih studija i njima susjednih područja. Središnja preokupacija časopisa odnosi se na kontinuiranu transformaciju akademskih institucija pod sve snažnijim pritiskom usvajanja ekonomski orijentiranih modela koji studente i studentice pozicioniraju kao korisnike, a nastavnike i nastavnice kao pružatelje usluga. U tom kontekstu, urednički fokus časopisa usmjeren je na radne uvjete u izvedbenim umjetnostima i visokom obrazovanju u području izvedbenih umjetnosti, te razmatra učinke neoliberalnih menadžerskih i revizijskih logika na umjetnički rad, pedagoške odnose i proizvodnju subjektiviteta.

Unutar institucionalnog okvira Et al. pristupa izvedbi, shvaćenoj kao umjetnička praksa i analitička perspektiva, kao sredstvu za promišljanje suvremenih transformacija obrazovanja. Poseban interes usmjeren je na sjecišta digitalne potrošnje, platformiziranih oblika upravljanja i ekonomije pažnje s obrazovnim i terapijskim institucionalnim okvirima. Kroz takva istraživanja časopis ističe izvedbu kao kritički modus mišljenja, otpora i ponovnog zamišljanja uvjeta u kojima se proizvode znanje, subjektivitet i odnosi.

Radovi u prvome broju tematski i metodički odgovaraju na ove izazove. Uz sedam znanstvenih radova, koji pokrivaju polja etnologije, pedagogije i filozofije izvedbe, metodiku nastave u visokom obrazovanju te propitivanje estetike invaliditeta, tu je i jedan autopoetički kritičarski esej, te intervju s predsjednicom i članicom SPID-a (Savez scenarista i pisaca izvedbenih djela) koji pretresa akutne probleme rada u umjetnosti.

Časopis sadrži sljedeće znanstvene radove, većinom autorica: Nataša Antulov, Obrazovanje kao potencijabilnost, Una Bauer, Predrasude prema osobama s invaliditetom: teorijski modeli i dominantna percepcija u obrazovanju u izvedbenim umjetnostima, Romana Brajša, Horor-komedija: naličje rada u nezavisnom kazalištu, Marija Krnić, Poučavanje srednjovjekovne drame danas: angažiranje povijesnih narativa i modernih senzibiliteta, Louise Owen, Volja za znanjem: kulturno suočavanje s klimatskom katastrofom, Goran Sergej Pristaš, Kompozitni pogled ili klimatske promjene odolijevaju postdramskom teatru, Nikolina Rafaj, Boja kao epistemološki događaj: destabilizacija autorskog subjekta, potom esej Maše Radi Buh Priča o kritičarskom putovanju: U potrazi za rješenjem, te razgovor Hane Sirovica s Ivanom Vuković i Natašom Antulov.

Glavni urednik je Goran Pavlić (ADU), a uredništvo čine Agata Juniku (ADU), Nataša Govedić (ADU), Jelena Marković (Institut za etnologiju i folkloristiku), Gabrijela Puljić (Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu) i Zrinka Užbinec (nezavisna umjetnica i istraživačica).