Vijenac 836

Obrazovanje i mladi

IZLOŽBA ŠKOLSKIH LISTOVA ZAGREBAČKIH ŠKOLA, HRVATSKI ŠKOLSKI MUZEJ, 23–26. VELJAČE

Novinarsko stvaralaštvo učenika

Piše Mia Bajramović

Hrvatski školski muzej pokazao je kako su učenici svojom kreativnošću proizveli više od 20 časopisa

Ususret 35. smotri LiDraNo od 23. do 26. veljače u galeriji Hrvatskog školskog muzeja „Školica za 5“ održana je izložba učeničkih školskih časopisa zagrebačkih osnovnih i srednjih škola. Izloženi na pregradnom zidu galerije, privlačeći posjetitelje kreativnim naslovnicama i zanimljivim odabirom tema, časopisi su se mogli listati i čitati. Osim što su časopisi idealan medij za izraz novinarske vještine te literarne i likovne kreativnosti učenika, svaki primjerak svjedoči o vremenu u kojem je časopis stvoren. Svi primjerci ostaju pohranjeni u Zbirci muzeja i postaju dio velikog fonda od oko 4000 školskih listova koji nudi pregled razvoja novinarskog stvaralaštva u osnovnim i srednjim školama. Zbirka je „dobar medij za praćenje razvitka školskoga ili razrednoga lista, i u pogledu tehnike izrade i u pogledu sadržaja – od onih pisanih rukom u jednom primjerku i šapirografiranih do vrlo moderno prelomljenih i oblikovanih listova otisnutih u boji“, kako je istaknuto na službenoj stranici Hrvatskog školskog muzeja.


List učenika OŠ Dobriše Cesarića


Školski list X. gimnazije Ivan Supek


List učenica i učenika Tehničke škole Ruđera Boškovića

Izložba je ponudila 22 učenička časopisa, 16 otisnutih (7 osnovnih i 9 srednjih škola) i 6 digitalnih, koji su posjetiteljima bili dostupni skeniranjem QR koda. Na otvaranju izložbe urednik Školskih novina Marijan Šimeg, koji je i sudionik LiDraNa od njegova osnutka 1992, istaknuo je kako „baš kao što Školski muzej čuva vrijeme, tako i školski listovi čuvaju školski život – uspomene, misli i glasove generacija.“ Osvrt na aktualne događaje, kao što je 1100. obljetnica Hrvatskog Kraljevstva, i obrađivanje bezvremenskih tema kao što je vršnjačko nasilje i mentalno zdravlje mladih, dokaz su kako je novinarsko stvaralaštvo učenika živo i plodonosno. Program izložbe vodili su učenici OŠ A. G. Matoša, a pozdravnu je riječ uputila ravnateljica Muzeja Anita Zlomislić, naglašavajući da su događanja poput ovog jedan od temeljnih razloga postojanja Školskog muzeja.

Iako se broj školskih listova smanjuje, kako je u programu izložbe istaknula ravnateljica, velika je potreba za kritičkim i analitičkim razmišljanjem mladih. Ravnateljica je također izrazila nadu da će mlade generacije predano i strastveno graditi novinarski put, dakako uz podršku svojih mentora. Mentorica Sanja Miloloža, nastavnica hrvatskog jezika u Osnovnoj školi Jure Kaštelana, istaknula je važnost kritičkog razmišljanja učenika i poticaja na pisanje bez oslanjanja na umjetnu inteligenciju jer se jedino tako može razviti odgovornost i istraživački pristup. Uime gradonačelnika grada Zagreba učenicima i mentorima čestitala je Mirna Lončarević, stručna savjetnica za digitalizaciju, obrazovanje odraslih i projekte iz Gradskog ureda za obrazovanje, sport i mlade. Na otvaranju izložbe sudjelovali su Antonio Jurčev, ravnatelj OŠ A. G. Matoša, i Zlatko Stić, ravnatelj Prirodoslovne škole Vladimira Preloga. Uz Gradski ured za obrazovanje, sport i mlade navedene škole bile su organizatori smotre LiDraNo, a uz Osnovnu školu J. J. Strossmayera u školama su održani okrugli stolovi za literarno, novinarsko i radijsko stvaralaštvo smotre.

Završne, snažne dojmove o izložbi učenici su izrazili u knjizi dojmova u kojoj pišu da su jako zahvalni na prijemu. Izrazili su koliko im znači sudjelovanje na izložbi jer tako rastu u svojem „novinarskom i literarnom izražavanju“ i nadaju se ponovnom susretu sljedeće godine.

Vijenac 836

836 - 26. ožujka 2026. | Arhiva

Klikni za povratak